1.

An evaluation of the grant potential of modern cyber security technologies in the context of European University Alliances / Magdalena Sikorska (WIZ) // W: NTES 2024, Seminar New Technologies in Education and Society. Abstract Book / red. Maria Figueiredo, Cristina Azevedo Gomes, Paweł Śniatała (WIiT) - Viseu, Portugal : Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu, 2024 - p. 3

Abstract

2.

Exploring speech act patterns in anthropological pragmatics / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // Linguistica silesiana - 2024, vol. 45, p. 215-235

Scientific article 70

3.

Opportunities and Challenges in Collaboration for Alliances within European Universities Initiative / Magdalena Sikorska (WIZ) / Abstract book du Mardi des Chercheurs - 2024, p. 54

Poster

4.

A review- Aleksandra R. Knapik, Piotr P. Chruszczewski, Kreolingwistyka w zarysie. Językowo-kulturowe mechanizmy przetrwania, rozwoju i dezintegracji, seria: Beyond Language, Vol. 8, San Diego, CA: Academic Publishing 2022 / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // Półrocznik Językoznawczy Tertium - 2023, t. 8, nr 1, p. 218-225

Review article 10

5.

Argumentative indicators in the adjudication of Russia-Ukraine dispute. A pragma-dialectical study / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // Scripta Neophilologica Posnaniensia - 2023, t. 23, p. 77-92

Scientific article 40

6.

Mapping and projecting otherness in media discourse on the Russia-Ukraine war / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // Poznan Studies in Contemporary Linguistics - 2023, vol. 60, iss. 1

Scientific article 70 0,5

7.

On the generic profile of online news reports: an anthropolinguistic case study of Reuters’ news coverage of the first day of Russia’s invasion of Ukraine in 2022 / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // Studia Linguistica - 2023, t. 42, p. 107-122

Scientific article 40

8.

Anthropolinguistic Tools to Study Political Linguistics. The Case of Donald Trump’s 2020 Campaign Discourse / Marta Eliza Strukowska (CJiK), Piotr P. Chruszczewski // Academic Journal of Modern Philology - 2022, vol. 16 (special issue), p. 243-266

Scientific article / paper 70 0,1

9.

Front—Page Coverage of the First—Day of a Russian Invasion on Ukraine in the Year 2022. The Ethnographic Discourse Analysis Based on the Polish Press Reportage / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // Academic Journal of Modern Philology - 2022, vol. 18 (special issue), p. 157-175

Scientific article 70 0,1

10.

Ostrów Tumski – miejsce magiczne / Agnieszka Rutkowska (CJiK) // Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura, Urbanistyka, Architektura Wnętrz - 2022, nr 8, p. 159-168

Scientific article 40

11.

Toward the Mythologisation of Political Power / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // Discourses on Culture - 2022, no. 17, p. 77-99

Scientific article 20

12.

Walidacja testów wypowiedzi ustnej oraz uznawanie wyników w ramach NULTE / Barbara Sawicka (CJiK), Julia Zabala-Delgado // W: Fremdsprachen in Lehre und Forschung: Arbeitskreis der Sprachenzentren an Hochschulen, 2022 - p. 229-258

Chapter in monograph 5

13.

An Introduction to Content Management Systems and a Comparison of Selected Systems with an Emphasis on BookStack / Eliza Ciałkowska-Günther (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 115-124

Chapter in monograph 20

14.

A Study Visit to the European University Viadrina / Eliza Ciałkowska-Günther (CJiK), Jadwiga Wolak (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 171-174

Chapter in monograph 20

15.

A Study Visit to the University of Cambridge / Krzysztof Olszewski (CJiK), Dorota Żarnowska (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 159-164

Chapter in monograph 20

16.

Communication and Language Skills of Administrative Staff within the Faculties of Poznan University of Technology / Izabela Cichocka (CJiK), Nuala Mederski (CJiK), Justyna Połomka (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 141-145

Chapter in monograph 20

17.

Communication in an Intercultural Environment for the Teaching and Research Staff of Poznan University of Technology / Maciej Buczowski (CJiK), Anna Górska (CJiK), Ewa Hołubowicz (CJiK), Nuala Mederski (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 131-136

Chapter in monograph 20

18.

Developing Academic Skills during EMI Courses for Academic Teachers at PUT / Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK), Małgorzata Bączyńska (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 127-130

Chapter in monograph 20

19.

English for Specific Purposes, Its Place within English Language Teaching and Its Supporting Role in English Medium Instruction / Barbara Sawicka (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 91-105

Chapter in monograph 20

20.

English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - 180 s.

Editing of scientific monograph 20

21.

NAWA National Project: a Challenge for English Medium Instruction at Poznan University of Technology / Liliana Szczuka-Dorna (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 9-22

Chapter in monograph 20

22.

On the Irony-Affect Interface in Political Discourse / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // Academic Journal of Modern Philology - 2021, vol. 12 (special issue), p. 179-194

Scientific article 70

23.

The Polish Language Course for International Academic Teachers and Students at PUT / Justyna Połomka (CJiK), Barbara Tarko (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 137-140

Chapter in monograph 20

24.

To Hedge or not to Hedge? Hedging as a Linguistic Phenomenon in Academic Writing and Didactics / Anna Raulinajtys (CJiK) // W: English Medium Instruction at European Universities / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Katarzyna Matuszak (CJiK) - Poznań, Polska : Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 2021 - p. 107-114

Chapter in monograph 20

25.

Analysis of collaborative strategy evolution applied at European Universities / Magdalena Sikorska (PP), Agnieszka Misztal (WIZ) // W: Recenzovaný sborník příspěvků interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů QUAERE 2020 roč. X, 22. – 26. června 2020, Hradec Králové, Česká republika - Hradec Králové, Czech Republic : Magnanimitas, 2020 - p. 169-178

Chapter in monograph / paper 5

26.

Developing internationalisation through projects at Poznań University of Technology and European University Viadrina Frankfurt (Oder) / Liliana Szczuka-Dorna (CJiK) // Universitätsschriften - 2020, vol. 65, p. 36-45

Scientific article 5

27.

Strategies in welcoming and adjusting international students to the university and local society. Approach from Polish and American universities / Magdalena Sikorska (WIZ,PP), ANNA PIETRASZEK // Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie - 2020, nr 81, p. 217-232

Scientific article 20

28.

The development of a Language Centre. An example of best practice in a historical perspective / Liliana Szczuka-Dorna (CJiK) // Language Learning in Higher Education : Journal of the European Confederation of Language Centres in Higher Education (CercleS) - 2020, vol. 10, iss. 2, p. 327-339

Scientific article / paper 20

29.

Anger in action: Socio-pragmatic analysis of verbal exchanges in UK parliamentary debates / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // Poznan Studies in Contemporary Linguistics - 2019, vol. 55, iss. 4, p. 671-703

Scientific article 70 0,163

30.

Mutual recognition of certification systems: The case of SERMO and ACLES / Julia Zabala-Delgado, Barbara Sawicka (CJiK) // Language Learning in Higher Education : Journal of the European Confederation of Language Centres in Higher Education (CercleS) - 2019, vol. 9, iss. 2, p. 298-319

Scientific article 20

31.

Centrum Języków i Komunikacji Politechniki Poznańskiej 1953-2018 / Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Aneta Marciniak (CJiK), Barbara Tarko (CJiK), Irena Waśkowiak / red. Liliana Szczuka-Dorna (CJiK) - Poznań, Polska : Centrum Języków i Komunikacji Politechnika Poznańska, 2018 - 42 s.

Album

32.

English for Electrical Engineering - Edition 2 / Iwona Gajewska-Skrzypczak (CJiK), Barbara Sawicka (CJiK) / Poznań, Polska : Publishing House of Poznan University of Technology, 2017 - 246 s.

Scholarly textbook / script

33.

Introduction to Interpersonal Communication / Liliana Szczuka-Dorna (CJiK), Elżbieta Vendome (CJiK) / Poznań, Polska : Publishing House of Poznan University of Technology, 2017 - 120 s.

Scholarly textbook / script 80

34.

The Role of Emotions in Facework Strategies in British Parliamentary Debates on Immigration / Marta Eliza Strukowska (CJiK) // W: Transgresja, interdyscyplinarność, dyskurs : paradygmaty współczesnej neofilologii. T. 2 / red. Magdalena Doktorska, Tadeusz Skwara, Stanisław Świtlik - Warszawa, Polska : Instytut Germanistyki Uniwersytetu Warszawskiego, 2017 - p. 229-238

Chapter in monograph 20

35.

Język specjalistyczny na uczelni technicznej. Refleksje nauczycieli praktyków / Iwona Gajewska-Skrzypczak (CJiK), Barbara Sawicka (CJiK) // Języki Obce w Szkole - 2016, nr 3, p. 52-57

Popular science article 8

36.

Weryfikacja kompetencji językowych: analiza wybranych procedur na przykładzie ACERT / Barbara Sawicka (CJiK) // W: Ocenianie i pomiar biegłości językowej. Wybrane aspekty teoretyczne i praktyczne / red. Danuta Gabryś-Barker, Ryszard Kalamarz - Katowice, Polska : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2016 - p. 135-148

Chapter in monograph

37.

English for Electrical Engineering / Iwona Gajewska-Skrzypczak (CJiK), Barbara Sawicka (CJiK) / Poznań, Polska : Publishing House of Poznan University of Technology, 2013 - 218 s.

Scholarly textbook / script