W zależności od ilości danych do przetworzenia generowanie pliku może się wydłużyć.

Jeśli generowanie trwa zbyt długo można ograniczyć dane np. zmniejszając zakres lat.

Menu

PL EN
PL EN
Strona główna / Publikacje / Modern practice of architectural science : from pedagogy to andragogy? : proceedings of the 36th Conference of the Australian and New Zealand Architectural Science Association, Geelong, Australia, November 1-4, 2002
Zgłoś uwagę

Książka

Pobierz BibTeX

Tytuł

Modern practice of architectural science : from pedagogy to andragogy? : proceedings of the 36th Conference of the Australian and New Zealand Architectural Science Association, Geelong, Australia, November 1-4, 2002

Rok publikacji

2002

Typ książki

materiały konferencyjne

Język publikacji

angielski

Miejsce

Geelong, Australia

Data opublikowania

2002

ISBN

09581192502

Uwagi

Publikacja zawarta w dwóch tomach.

Rozdziały
Plugging the gaps: Learning-by-Making (UTas case study) (s. 549-556)
Konferencja

36th Conference of the Australian and New Zealand Architectural Science Association, 1-4.11.2002, Geelong, Australia

System tworzony przez Politechnikę Poznańską oraz Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Szanowni Państwo, w formularzu zgłoszenia publikacji do SIN, by sprostać wymogom oceny wg kryterium umiędzynarodowienia, pojawiło się nowe pole: "Praca powstała w ramach współpracy międzynarodowej".



5. stycznia 2024 r. ogłoszony został Komunikat Ministra Nauki w sprawie wykazu czasopism naukowych i recenzowanych materiałów z konferencji międzynarodowych. Widoczna w SIN punktacja jest odzwierciedleniem punktacji w PBN (co wymuszone jest procedurami przesyłu danych o publikacjach) – zatem nowe, zmienione Komunikatem, punkty widoczne będą w SIN, gdy tylko zostaną zaktualizowane w PBN.
Ta strona używa plików Cookies, w celu zapamiętania uwierzytelnionej sesji użytkownika. Aby dowiedzieć się więcej przeczytaj o plikach Cookies i Polityce Prywatności.