Trwa generowanie pliku...

Strona główna / Publikacje / Eksperymentalne dowody poprawy jakości kształcenia technicznego : respektowanie systemów sensorycznych i stylów studiowania

Rozdział

Tytuł Eksperymentalne dowody poprawy jakości kształcenia technicznego : respektowanie systemów sensorycznych i stylów studiowania
Autorzy

1 Instytut Fizyki, Wydział Fizyki Technicznej, Politechnika Poznańska | P pracownik

Rok publikacji

2014

Typ rozdziału

rozdział w monografii naukowej

Język publikacji

polski

Strony (od-do)

39 - 48

Książka Aspekty edukacji szkolnej