A Health eLearning Ontology and Procedural Reasoning Approach for Developing Personalized Courses to Teach Patients about Their Medical Condition and Treatment
[ 1 ] Instytut Informatyki, Wydział Informatyki i Telekomunikacji, Politechnika Poznańska | [ P ] pracownik
2021
artykuł naukowy
angielski
- patient education
- educational learning
- VARK
- Bloom’s taxonomy
- personalization
- ontology
- procedural reasoning system
- precompiled planning
09.07.2021
7355-1 - 7355-28
Article Number: 7355
CC BY (uznanie autorstwa)
otwarte czasopismo
ostateczna wersja opublikowana
w momencie opublikowania
140
140
4,614